教育部向高校學(xué)術(shù)不端行為“開刀”
作者：王卉
發(fā)布時(shí)間：2016-07-20 09:26:48 來源：光明日?qǐng)?bào)
原標(biāo)題：教育部向高校學(xué)術(shù)不端行為“開刀”
19日，教育部頒布《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》（以下簡(jiǎn)稱《辦法》），對(duì)預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為的工作機(jī)制、工作原則、預(yù)防措施、學(xué)術(shù)不端行為的類型等內(nèi)容作出全面規(guī)定。這是教育部第一次以部門規(guī)章的形式對(duì)高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為作出規(guī)定。
《辦法》明確了六類學(xué)術(shù)不端情形，包括：剽竊、抄襲、侵占他人學(xué)術(shù)成果，篡改他人研究成果，偽造數(shù)據(jù)或捏造事實(shí)，不當(dāng)署名，提供虛假學(xué)術(shù)信息，買賣或代寫論文等。同時(shí)授權(quán)高等學(xué)?？梢越Y(jié)合學(xué)校實(shí)際，自行規(guī)定六類之外的學(xué)術(shù)不端情形。
《辦法》單列“教育與預(yù)防”一章，突出預(yù)防為主的要求。要求高等學(xué)校完善學(xué)術(shù)治理體系和學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、學(xué)術(shù)發(fā)展制度，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)科研人員、管理人員和學(xué)生的教育，建立培訓(xùn)制度、學(xué)術(shù)誠(chéng)信記錄制度、科研過程管理制度、科研成果公示制度等。
《辦法》要求，對(duì)學(xué)術(shù)不端的舉報(bào)，一般應(yīng)當(dāng)以書面方式實(shí)名提出，有明確的舉報(bào)對(duì)象，有實(shí)施學(xué)術(shù)不端行為的事實(shí)，并且有客觀的證據(jù)材料或者查證線索?！掇k法》還專門規(guī)定了異議與復(fù)核等程序，努力通過程序保障機(jī)制確保“勿枉勿縱”。（記者 杜冰）